靈修進度
2019.09.30-10.06 靈修進度
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- 發佈: 2019-09-29, 週日 16:00
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約伯記第四十章15-24節 2019.09.30（禮拜一）
15: 你且觀看河馬；我造你也造牠。牠吃草與牛一樣；
16: 牠的氣力在腰間，能力在肚腹的筋上。
17: 牠搖動尾巴如香柏樹；牠大腿的筋互相聯絡。
18: 牠的骨頭好像銅管；牠的肢體彷彿鐵棍。
19: 牠在神所造的物中為首；創造牠的給牠刀劍。
20: 諸山給牠出食物，也是百獸遊玩之處。
21: 牠伏在蓮葉之下，臥在蘆葦隱密處和水窪子裡。
22: 蓮葉的陰涼遮蔽牠；溪旁的柳樹環繞牠。
23: 河水泛濫，牠不發戰；就是約但河的水漲到牠口邊，也是安然。
24: 在牠防備的時候，誰能捉拿牠？誰能牢籠牠穿牠的鼻子呢？
一、本章的大要：
上帝要約伯再次觀察河馬的生態。一方面述說牠的大力與優勢，一方面也述說上帝看顧牠，如同看顧人，並且無人能制伏牠，而牠仍在上帝之下。
二、重點提示：
19: 牠在神所造的物中__________；創造牠的給牠__________。
三、自己對此段經文的默想與得著：
1、
2、
四、牧者的分享：
主題：以河馬訓約伯
1.河馬的優勢(15~18)
我造你也造牠...：
表明受造的萬物都是重要的，也都有上帝的看顧。並且，人當從如此的差異性，甚至是超越性當中，看見上帝的奇妙、慈愛和權柄。
2.河馬的地位(19~23)
牠在上帝的造物中為首：
上帝表明的，絕對是這樣，絕對是不可辯駁的。藉由河馬的受造與能力，人當想到在這偉大的寰宇、浩瀚的宇宙裡，上帝的旨意何其奧妙，祂的慈愛也何其深廣。因此，對於苦難的問題，我們實在需要再安靜、再默想。
3.河馬的無敵(24)
誰能捉拿？誰能牢籠？
答案是不能。因此，再次證明約伯的沉默與摀嘴是明智之舉。
五、禱告：
1.主啊！請讓我再次的思想祢創造地奇妙和極大的慈愛。
2.主啊！讓我看見祢絕對地掌權和美善的安排。
3.主啊！讓我更多學習沉默和思想。
六、問題：
七、金句：
24: 在牠防備的時候，誰能捉拿牠？誰能牢籠牠穿牠的鼻子呢？
約伯記第四十一章1-11節 2019.10.01（禮拜二）
1: 你能用魚鉤釣上鱷魚嗎？能用繩子壓下牠的舌頭嗎？
2: 你能用繩索穿牠的鼻子嗎？能用鉤穿牠的腮骨嗎？
3: 牠豈向你連連懇求，說柔和的話嗎？
4: 豈肯與你立約，使你拿牠永遠作奴僕嗎？
5: 你豈可拿牠當雀鳥玩耍嗎？豈可為你的幼女將牠拴住嗎？
6: 搭夥的漁夫豈可拿牠當貨物嗎？能把牠分給商人嗎？
7: 你能用倒鉤槍扎滿牠的皮，能用魚叉叉滿牠的頭嗎？
8: 你按手在牠身上，想與牠爭戰，就不再這樣行吧！
9: 人指望捉拿牠是徒然的；一見牠，豈不喪膽嗎？
10: 沒有那麼兇猛的人敢惹牠。這樣，誰能在我面前站立得住呢？
11: 誰先給我什麼，使我償還呢？天下萬物都是我的。
一、本章的大要：
上帝再次提到另外一種巨獸「鱷魚」，提醒約伯在祂大能的主權下，人連祂所創造的鱷魚都無法馴服、限制和同等站立而語，更何況是要尋求甚至凌駕於上帝呢？
二、重點提示：
9: 人指望__________牠是__________的；一見牠，豈不__________嗎？
10: 沒有那麼__________的人敢惹牠。這樣，誰能在我面前__________得住呢？
三、自己對此段經文的默想與得著：
1、
2、
四、牧者的分享：
主題：從鱷魚認識上帝的權柄
1.無法抓拿的巨獸(1~2)
你能...？
與前面一樣，答案就是不能。且特別是指著權柄和能力而言。因此，再讓我回想起巴別塔中，人類的無知。無論是善意或惡念，人想要與上帝同等，甚至凌駕上帝之上，都是飛蛾撲火，也都是走向罪惡的開始。
2.無法馴服的巨獸(3~10)
這樣，誰能在我面前站立得住...？
這就是重點了，答案就是沒有...。
3.從此而思想上帝(11)
天下萬物都是我的：
這就又回到創造論，因此，要認識上帝，除了思想大自然之外，認識並承認世界是由上帝所造，這是另外一個從聖經而來的啟示。
五、禱告：
1.主啊！讓我承認自己的無知，而且也為此常常仰望上帝。
2.主啊！讓我依舊心存謙卑。
3.主啊！讓我從創造論中看見祢的奇妙與權能。
六、問題：
七、金句：
11: 誰先給我什麼，使我償還呢？天下萬物都是我的。
約伯記第四十一章12-34節 2019.10.02（禮拜三）
12: 論到鱷魚的肢體和其大力，並美好的骨骼，我不能緘默不言。
13: 誰能剝牠的外衣？誰能進牠上下牙骨之間呢？
14: 誰能開牠的腮頰？牠牙齒四圍是可畏的。
15: 牠以堅固的鱗甲為可誇，緊緊合閉，封得嚴密。
16: 這鱗甲一一相連，甚至氣不得透入其間，
17: 都是互相聯絡、膠結，不能分離。
18: 牠打噴嚏就發出光來；牠眼睛好像早晨的光線（原文是眼皮）。
19: 從牠口中發出燒著的火把，與飛迸的火星；
20: 從牠鼻孔冒出煙來，如燒開的鍋和點著的蘆葦。
21: 牠的氣點著煤炭，有火焰從牠口中發出。
22: 牠頸項中存著勁力；在牠面前的都恐嚇蹦跳。
23: 牠的肉塊互相聯絡，緊貼其身，不能搖動。
24: 牠的心結實如石頭，如下磨石那樣結實。
25: 牠一起來，勇士都驚恐，心裡慌亂，便都昏迷。
26: 人若用刀，用槍，用標槍，用尖槍扎牠，都是無用。
27: 牠以鐵為乾草，以銅為爛木。
28: 箭不能恐嚇牠使牠逃避；彈石在牠看為碎稭。
29: 棍棒算為禾稭；牠嗤笑短槍颼的響聲。
30: 牠肚腹下如尖瓦片；牠如釘耙經過淤泥。
31: 牠使深淵開滾如鍋，使洋海如鍋中的膏油。
32: 牠行的路隨後發光，令人想深淵如同白髮。
33: 在地上沒有像牠造的那樣，無所懼怕。
34: 凡高大的，牠無不藐視；牠在驕傲的水族上作王。
一、本章的大要：
上帝繼續論到鱷魚受造的完美、堅實和牠所產生的能力並在大自然中的地位，從而對世界的影響，也再次證實上帝的全能、崇高和尊貴。
二、重點提示：
12: 論到鱷魚的肢體和其大力，並美好的骨骼，我不能__________不言。
13: 誰能剝牠的__________？誰能進牠上下__________之間呢？
14: 誰能開牠的__________？牠牙齒四圍是__________的。
15: 牠以堅固的鱗甲為__________，緊緊合閉，封得__________。
16: 這鱗甲一一相連，甚至氣不得透入其間，
三、自己對此段經文的默想與得著：
1、
2、
四、牧者的分享：
主題：再論鱷魚
1.受造的結實奇妙(12~24)
我不能緘默不言：
這是上帝自己的宣告，也就是告訴約伯祂的奇妙，其實最重要的是要宣告上帝對他的愛與恩典，是勝過鱷魚的，是比鱷魚的能力更高、更大的。
2.抵擋從人與物來的攻擊(25~31)
人與物都不能勝...：
再有勇力的人和有能力的物都不能勝過，足見鱷魚的偉大，事實上造牠的更是偉大。
3.在地上所產生的影響(32~34)
在地上沒有像牠造的...：
這是整個經文的重點，上帝的權能造出了無所懼怕的鱷魚，而上帝的權能更掌管了無所懼怕的鱷魚。因此，約伯的事，上帝的確知道。
五、禱告：
1.主啊！讓我聽見且思想祢的宣告。
2.主啊！讓我知道和明白祢的偉大。
3.主啊！感謝祢，因祢知道我的一切。
六、問題：
七、金句：
34: 凡高大的，牠無不藐視；牠在驕傲的水族上作王。
約伯記第四十二章1-9節 2019.10.03（禮拜四）
1: 約伯回答耶和華說：
2: 我知道，祢萬事都能做；祢的旨意不能攔阻。
3: 誰用無知的言語使祢的旨意隱藏呢？我所說的是我不明白的；這些事太奇妙，是
我不知道的。
4: 求祢聽我，我要說話；我問祢，求祢指示我。
5: 我從前風聞有祢，現在親眼看見祢。
6: 因此我厭惡自己（或譯：我的言語），在塵土和爐灰中懊悔。
7: 耶和華對約伯說話以後，就對提幔人以利法說：我的怒氣向你和你兩個朋友發
作，因為你們議論我不如我的僕人約伯說的是。
8: 現在你們要取七隻公牛，七隻公羊，到我僕人約伯那裡去，為自己獻上燔祭，我
的僕人約伯就為你們祈禱。我因悅納他，就不按你們的愚妄辦你們。你們議論我，
不如我的僕人約伯說的是。
9: 於是提幔人以利法、書亞人比勒達、拿瑪人瑣法照著耶和華所吩咐的去行；耶和
華就悅納約伯。
一、本章的大要：
約伯向上帝承認自己的無知，且懊悔在祂的面前，說出了非常精闢的見解「昔日風聞有祢，今日親眼見祢」。而之後，上帝的怒氣向約伯的三位朋友發作，因為他們的議論不但無法幫助約伯，還使他因此越發地震怒，以致使上帝的旨意模糊不清。然後，要求他們認罪獻祭，並請約伯為他們禱告。
二、重點提示：
3: 誰用__________的言語使祢的旨意隱藏呢？我所說的是我_______________
的；這些事太__________，是我_______________的。
4: 求祢聽我，我要說話；我問祢，求祢__________我。
三、自己對此段經文的默想與得著：
1、
2、
四、牧者的分享：
主題：約伯的懺悔與服事
1.約伯的懺悔(1~4)
我知道...：
約伯現在的知道與以前不同，現在的知道是順服的知道，是生命的知道，是明白上帝慈愛的知道，也是願意交託並宣告上帝一切帶領都是最美的知道。這樣的生命何其地寬廣，卻也是難得。
2.約伯的體悟(5~6)
我從前風聞有祢，現在親眼看見祢：
這句話成為基督信仰裡面的至理名言之一。人的腦袋和體驗原本就相連，卻也不太連，必須經過反思，經過謙卑，經過許多的看見。也因此，人與上帝的連結成為必要，因為唯獨全能者能讓人明白真理，和一切的奧妙。
3.上帝的責備(7~9)
怒氣向三友發作：
為什麼呢？因為他們只靠自己的知識和經驗，以為自己已經足夠，並未謙卑地帶領約伯來親近上帝、尋求上帝。因此，身為牧者的我，特別從這裡得到警戒和提醒。無論遇見任何事，都要先尋求主，並且將所有的人事物來仰望上帝，求上帝幫助。
五、禱告：
1.主啊！讓我真正有謙卑的知道。
2.主啊！讓我與祢有時常的連結和尋求。
3.主啊！讓我凡事先來到祢面前，也將人事物帶到祢面前。
六、問題：
七、金句：
5: 我從前風聞有祢，現在親眼看見祢。
約伯記第四十二章10-17節 2019.10.04（禮拜五）
10: 約伯為他的朋友祈禱。耶和華就使約伯從苦境（原文是擄掠）轉回，並且耶和華賜給他的比他從前所有的加倍。
11: 約伯的弟兄、姊妹，和以先所認識的人都來見他，在他家裡一同吃飯；又論到耶和華所降與他的一切災禍，都為他悲傷安慰他。每人也送他一塊銀子和一個金環。
12: 這樣，耶和華後來賜福給約伯比先前更多。他有一萬四千羊，六千駱駝，一千對牛，一千母驢。
13: 他也有七個兒子，三個女兒。
14: 他給長女起名叫耶米瑪，次女叫基洗亞，三女叫基連哈樸。
15: 在那全地的婦女中找不著像約伯的女兒那樣美貌。他們的父親使他們在弟兄中得產業。
16: 此後，約伯又活了一百四十年，得見他的兒孫，直到四代。
17: 這樣，約伯年紀老邁，日子滿足而死。
一、本章的大要：
當約伯照著上帝所說的，為他的三位朋友禱告祝福，上帝就賜福他，使他從苦境轉回，甚至所得到的比以前加倍。而認識他的人來安慰他，也餽贈禮物，上帝後來也賜給他七位兒子、三位女兒，內涵與美貌兼具。他們也從約伯得到產業。約伯之後又活了一百四十年，見到他的兒孫，直到四代，年紀老邁、日子滿足而死。
二、重點提示：
10: 約伯為他的朋友__________。耶和華就使約伯從__________（原文是_____
_____）轉回，並且耶和華賜給他的比他從前所有的__________。
三、自己對此段經文的默想與得著：
1、
2、
四、牧者的分享：
主題：大逆轉
1.關係的逆轉(10)
耶和華就使...：
這裡讓我想到人應當是一條流通的管子，能流露恩惠與憐憫給別人。至少，可以看到當約伯如此做之後，就得蒙上帝的賜福。當然，約伯選擇如此做必須要不計前嫌，也需要誠心祝福。實在是非常難得的事。
2.得著的逆轉(11)
都來見他...與他吃飯...為他悲傷...安慰他：
從這裡或許可以知道如何安慰與幫助憂傷的人。①來見他②許多人來見他③一同吃飯④為他悲傷⑤安慰他⑤餽贈。
3.美好的結局(12~17)
比先前更多：
我相信這是上帝的心意，因為上帝的賜福使投靠祂的人多而更多。這證明了在上帝裡面的人是滿足的，一切也是夠用的。感謝主。
五、禱告：
1.主啊！求祢讓我按著祢的旨意安慰與鼓勵人。
2.主啊！讓我對別人的關懷方式能正確。
3.主啊！感謝祢，在祢裡面是滿足與平安的。
六、問題：
七、金句：
17: 這樣，約伯年紀老邁，日子滿足而死。
靈修讀經
◎ 詩篇 ◎
原則：
1.按篇章與段落，逐日進行。
2.為促進默想、領受，每日經節數以10節為限。
3.在靈修資料之後，會補上解經的參考資料。
詩篇第一篇1-6節 2019.10.05（禮拜六）
一、讀經（請先細讀三次）
1: 不從惡人的計謀，不站罪人的道路，不坐褻慢人的座位，
2: 惟喜愛耶和華的律法，晝夜思想，這人便為有福！
3: 他要像一棵樹栽在溪水旁，按時候結果子，葉子也不枯乾。凡他所做的盡都順利。
4: 惡人並不是這樣，乃像糠粃被風吹散。
5: 因此，當審判的時候惡人必站立不住；罪人在義人的會中也是如此。
6: 因為耶和華知道義人的道路；惡人的道路卻必滅亡。
二、默想
三、寫下大要（約20-30字）
四、主題經文
經文鑰節：
2: 惟喜愛耶和華的律法，晝夜思想，這人便為有福！
主題：上帝的話
大綱：
1.上帝話語的重要：
2.上帝話語的果效：
3.上帝話語的影響：
1.在生活、家庭與工作上持守從上帝話語來的「三不」與「一惟」(V.1-2)，有何重要？
2.上帝的話語所帶來的果效是何等的福氣呢？
3.知道「義人」與「惡人」的結局，對我有什麼影響嗎？
五、第二次的默想
六、自己的禱告
2019.09.30-10.06（用於小組分享或者1006的家庭禮拜）
經文選讀：約伯記第四十二章1-5節
1: 約伯回答耶和華說：
2: 我知道，祢萬事都能做；祢的旨意不能攔阻。
3: 誰用無知的言語使祢的旨意隱藏呢？我所說的是我不明白的；這些事太奇妙，是
我不知道的。
4: 求祢聽我，我要說話；我問祢，求祢指示我。
5: 我從前風聞有祢，現在親眼看見祢。
【思想】 當上帝向約伯顯現，約伯向祂所說的話，與前面的話有何不同？這給我什麼提醒？
【禱告】 主啊！願我在祢面前，越發地謙卑與渴慕，也讓我學習約伯對祢堅定的信心。